나눔복지교육원 _ 청소년상담사

1. 교재 배송관련 안내

- 교재 발송은 오후 3시까지 입금 확인 분에 한하여 당일 발송이 되며, 이후 신청 분에 대하여는

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상담사로 발을 들여놓는 순간 우리는 끊임없이 고민을 하게 된다. ‘상담사로서 내담자에게 어떤 도움을 줄 수 있을까?’ ‘내담자가 말하는 주호소문제를 해결하는데 완벽하게 적용할 수 있는 상담이론은 무엇인가? 그 이론으로 상담효과를 얻을 수 있다면 얼마나 좋을까?’ 이러한 고민을 해결해 줄 동아줄이 사례개념화 능력이다. 사례개념화는 내담자의 문제해결을 위한 핵심이며, 상담자는 사례개념화를 통해 내담자의 내면을 깊이 이해함으로 상담개입의 효과를 높일 수 있다. 즉, 상담자는 제대로 된 사례개념화를 통해 내담자의 욕구를 파악하고 상담의 방향성을 설정할 수 있다. 따라서 상담자가 사례개념화를 효과적으로 하기 위해서는 상담이론에 대한 지식을 습득할 뿐 아니라 다양한 상담사례를 접하고, 이에 대한 수퍼비전을 받아야 한다. 본 서는 상담실무에 종사하는 상담사를 대상으로 빠르고 쉽게 사례개념화 할 수 있는 방법을 제시하고 있다.

본 서의 특징은 다음과 같다.

DSM-5의 이상심리 증상별로 각 장을 구성하였다.

각 장은 [증상별 진단, 심리학적 이론, 상담목표와 전략, 상담개입방법, 사례 및 사례개념화]의 순으로 조직되어 사례개념화를 구조화 할 수 있도록 하였다.

증상별 사례는 정신역동치료, 인지행동치료, 인간중심치료, 수용전념치료, 동기강화치료, 현실치료, 자기심리학 등 다양한 상담 이론적 접근으로 사례개념화 하였다.

본 서의 이론은 출판된 전공서적을 참고로 하였으며, 사례는 상담이론에 맞게 각색되었다. 본 서를 통해 상담실무자들이 사례개념화 능력을 향상시키고 내담자를 이해하는 구체적인 방법과 상담 방향성을 찾는 데 도움 되기를 바란다.

2021년 7월 공동저자 조은문, 임려원